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La qualità dei laureati degli istituti superiori nigeriani è in declino. Una situazione in cui alcuni laureati non sono in grado di scrivere un'ottima lettera è motivo di preoccupazione. I docenti universitari e altri datori di lavoro si sono sempre lamentati della qualità dei prodotti scolastici. Tutti questi sono segnali allarmanti che fanno presagire un pericolo per il Paese. Diverse questioni potrebbero aver portato a questi problemi e la più evidente tra queste è la negligenza negli esami. Lo scopo di questo studio è stato quindi quello di esaminare l'uso delle TIC per arginare la minaccia della negligenza negli esami pubblici a Ikot Ekpene, governo locale dello Stato di Akwa Ibom, Nigeria. L'uso di fonti di dati secondarie è stato il principale metodo di raccolta dei dati adottato in questo lavoro di ricerca. Le fonti secondarie adottate in questo studio comprendono materiali come libri di testo, internet, riviste, pubblicazioni governative, documenti ufficiali, ecc. Dopo aver analizzato i dati, si è dedotto che il contenimento delle malversazioni all'esame dipende dalla nostra forza di volontà. Lo studio ha rivelato che le irregolarità negli esami non sono perpetrate dagli angeli, ma dagli esseri umani.
About the author
Nasci a 8 de janeiro de 1990, no Estado de Lagos, Nigéria, e fiz toda a minha educação primária e secundária no mesmo Estado. Fui para o Estado de Akwa Ibom para fazer a minha formação universitária, no Departamento de Fundações Educacionais, Orientação e Aconselhamento. Universidade de Uyo, Uyo, Estado de Akwa Ibom, Nigéria. Tenho 2 artigos de investigação em meu nome.
