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Nähe und Distanz als Herausforderungen professioneller Beziehungsgestaltung. Am Beispiel sozialpädagogischer Familienhilfe

German · Paperback / Softback

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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, IU Internationale Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird die Problematik des doppelten Mandats und das Spannungsverhältnis von Nähe und Distanz im Vordergrund stehen. Es wird der Frage nachgegangen, wie Professionalität trotzt dieser Spannungsfelder und der damit einhergehenden Gefahren und Herausforderungen gestaltet werden kann. Was bedarf es und worauf ist in der Beziehungsgestaltung zu achten, um einerseits Vertrauen aufzubauen und gleichzeitig die professionelle Distanz zu wahren?

Zur Eingrenzung dieses so umfangreichen Thema und aufgrund der Besonderheiten dieser Hilfeform beziehen sich die Ausführungen in dieser Arbeit auf die Beziehungen im Rahmen der sozialpädagogischen Familienhilfe (SPFH).

Nach einer Verortung der SPFH im Handlungsfeld, wird zunächst ein Überblick über die Ziele und Aufgaben der SPFH und den Besonderheiten dieses Bereiches für die Beziehungsgestaltung verschaffen. In Bezug darauf wird die Prägung der Beziehung zwischen Fachkraft und Klienten durch das Spannungsverhältnis von Hilfe und Kontrolle sowie insbesondere durch das von Nähe und Distanz beschrieben. Daraufhin wird auf den damit einhergehenden Gefahren und Herausforderungen eingegangen.

Anschließend werden Grundvoraussetzungen und Lösungsmöglichkeiten herausgearbeitet, die für einen gelungenen Umgang mit Nähe und Distanz, insbesondere in der Tätigkeit als SPFH, und somit für eine wirksame soziale Arbeit hilfreich und notwendig sind. Unter Berücksichtigung der Fragestellung werden zum Schluss die Ergebnisse der Arbeit in einem Fazit zusammengeführt.

Product details

Authors Anonymous
Publisher Grin Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 10.08.2023
 
EAN 9783346924049
ISBN 978-3-346-92404-9
No. of pages 20
Dimensions 148 mm x 210 mm x 2 mm
Weight 45 g
Subject Humanities, art, music > Education > Social education, social work

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