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Wie muss ein Portfolio in einer Kindertageseinrichtung gestaltet werden, um nachhaltig im Interesse des Kindes zu wirken? - Portfolioarbeit im ü3-Bereich: Pädagogisches Instrument zur Entwicklungsdokumentation

German · Paperback / Softback

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Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,0, DIPLOMA Fachhochschule Nordhessen; Zentrale, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit gibt einen Einblick in die Relevanz der Arbeit mit einem Portfolio in einer Kindertageseinrichtung. Anfangs werden theoretische Grundlagen (wie Begriffsbestimmungen und rechtliche Grundlagen) thematisiert. Im Hauptteil der Arbeit wird auf die Bedeutung des Portfolios für eine langfristige qualitative Bildungsarbeit eingegangen. Eine Implementierung des theoretischen Fachwissen in die pädagogische Praxis bieten einen hohen Stellenwert in der vorliegenden Arbeit. Dabei sind Barrieren und Lösungsvorschläge in der Arbeit mit dem Portfolio wesentlich.

Product details

Authors Anonymous
Publisher Grin Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 15.08.2023
 
EAN 9783346926883
ISBN 978-3-346-92688-3
No. of pages 20
Dimensions 148 mm x 210 mm x 2 mm
Weight 45 g
Subject Humanities, art, music > Education > Kindergarten and pre-school education

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