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Il disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è una condizione neurologica che comporta problemi di disattenzione e iperattività-impulsività che non sono coerenti con l'età del bambino. Di solito si ricorre a farmaci per trattare il disturbo ADHD, ma questi farmaci hanno vari effetti collaterali. Per questo motivo, lo sperimentatore ha ritenuto che fosse necessario esplorare alternative più sicure e convenienti, che potessero essere più utili per insegnanti, genitori e bambini nel contesto indiano. Il presente studio è stato progettato per verificare l'effetto dell'intervento educativo sull'attenzione e sull'impulsività degli studenti con ADHD.
About the author
La dott.ssa Samriti Mona e la dott.ssa Sapna Nanda lavorano come professori associati in istituti di formazione per insegnanti. Hanno conseguito il master e il dottorato presso la Panjab University di Chandigarh, in India. Hanno presentato numerosi articoli di ricerca in varie conferenze nazionali e internazionali, con particolare attenzione all'ADHD.
