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Implizite Theorien und Modelle pädagogischer Fachkräfte im Generationenvergleich

German · Paperback / Softback

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Masterarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Psychologie - Sonstiges, Note: 1,0, SRH Hochschule Riedlingen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Masterthesis beschäftigt sich mit impliziten Theorien pädagogischer Fachkräfte im Elementarbereich und betrachtet sie unter dem Aspekt der Generationszugehörigkeit. Sie schafft damit eine Brücke zwischen Kognitionspsychologie und Pädagogik und verdeutlicht die Bedeutung individueller, impliziter Einstellungen von beruflich Erziehenden für die professionelle pädagogische Haltung und die Beschäftigung damit.

About the author










Heidi Roloff ist Erzieherin und Fachwirtin für Organisation und Führung. Nach zahlreichen Weiterbildungen studierte sie Wirtschaftspsychologie, Leadership und Management M.Sc. und ist als Bereichsleitung für Kindertagesstätten bei einem bekannten Stuttgarter Träger beschäftigt

Product details

Authors Heidi Roloff
Publisher Grin Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 06.08.2023
 
EAN 9783346921635
ISBN 978-3-346-92163-5
No. of pages 172
Dimensions 148 mm x 210 mm x 13 mm
Weight 258 g
Subject Humanities, art, music > Psychology > Miscellaneous

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