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ARTETERAPIA COMO OBJETO DE ESCUCHA TERAPÉUTICA CON LAS MADRES DE NIÑOS CON DISCAPACIDAD EN APAE Y AEE Este trabajo surgió a partir de la fuerte influencia que percibimos que las madres ejercen en el contexto escolar y en el desarrollo de los alumnos con discapacidad. Vivimos en una comunidad y hay varias demandas del sujeto como un ser sociable, incluyendo el entorno familiar. Aunque existan varias atribuciones de cada miembro de un grupo familiar, los estudios revelan comúnmente que la madre tiene mayor responsabilidad y tareas, aumentando esta responsabilidad cuando se trata de niños con discapacidad. Buscando un intercambio de experiencias, momentos de creación y reflexión con las madres de niños con discapacidad de la Asociación de Padres y Amigos del Excepcional de Lages-SC (APAE), se inició en 2015 el Grupo de Arteterapia, con el fin de responder a la pregunta: Arteterapia y Escucha Terapéutica ayudan en las confrontaciones / ajustes de las familias frente a la discapacidad en la vida de las madres participantes en el Grupo de madres de alumnos de APAE y la AEE de EMEB Izidoro Marín de Lages-SC.
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School Administrator until the year 2004, since the year 2006 works with Special students, Interpreter of LIBRAS, acts in the Specialised Educational Assistance, Tutor in the Course of Letters LIBRAS.Formation in Pegagogy habilitation in Special Education and Psychology, Specialisation in Methodology of Teaching and Special Education, Master in Education.
