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En este libro investigamos los nexos coincidentes en la técnica, estilo, ejecución y aspectos estéticos de las escuelas de danza danesa y americana y la posible evolución que Balanchine realiza a partir del trabajo previo realizado por Bournonville. Desde una visión cualitativa no interactiva, profundizamos en las escuelas mencionadas para desglosar sus similitudes. Pedagógicamente asumimos la necesidad de capacitar y dotar a los alumnos con diferentes cualidades, desde diversos enfoques dancísticos, ya que, en la actualidad, se precisa disponer de una educación amplia y divergente para enfrentarse al contexto dancístico profesional. Esbozamos como propuesta un taller educativo con tres unidades didácticas desarrolladas al objetivo de incidir en la versatilidad interpretativa de ambas escuelas.
About the author
Ángel Juárez López es Graduado en Pedagogía de la Danza por el CSD de Alicante. Inicia sus estudios en el CPD de Murcia. Es también graduado por The School of American Ballet y ha sido solista de Los Ángeles Ballet, Tivoli Ballet Theatre, Croatian National Ballet Company y Moscow Ballet, donde trabaja con grandes maestros y figuras de la danza.
