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L'objectif de l'étude était de déterminer l'impact de la participation sportive sur les résultats scolaires et le développement socio-psychologique. Les variables retenues sont les suivantes : résultats scolaires, participation sportive, variables socio-psychologiques : santé mentale, moralité, maîtrise de soi, audace, leadership, motivation et enthousiasme, adaptabilité, culpabilité, maturité, autosuffisance, chaleur sociale, innovation, compétition, créativité, excitabilité, aptitudes générales, individualisme, sensibilité, tension : - Les résultats ont révélé que la participation sportive n'a pas d'impact sur les résultats scolaires. - La participation à des activités sportives peut aider les élèves à se discipliner, à se fixer des objectifs, à organiser leur temps et à développer leur confiance en soi - La participation à des activités sportives a un impact sur les résultats scolaires et les développements socio-psychologiques. - Elle élargit l'apprentissage des compétences sociales en apprenant aux enfants à coopérer avec les membres de leur équipe ainsi qu'avec leurs adversaires. - La participation sportive contribue à développer les compétences sociales, l'adaptabilité, la maturité, la motivation, le leadership, la maîtrise de soi, les capacités cognitives, etc. - Les sportifs sont moins sujets aux émotions.
About the author
En la actualidad trabaja como profesora adjunta en la Universidad de Amity, donde cursó estudios de licenciatura, máster, máster y doctorado en Educación Física. Es gimnasta a nivel nacional y ganó la medalla de oro en la competición interuniversitaria. Tiene más de 15 años de experiencia como profesor y entrenador. Ha organizado muchas competiciones a varios niveles y ha trabajado en el desarrollo del plan de estudios para todos los estudiantes.
