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Data la rilevanza e la grande importanza che l'insegnamento multilingue ha acquisito negli ultimi anni nella sfera educativa europea, è necessario studiare e applicare nelle nostre classi nuovi approcci metodologici che promuovano l'apprendimento delle lingue, e quindi la metodologia CLIL è considerata una delle più innovative. Per questo motivo, l'obiettivo di questo libro è mostrare l'importanza e la necessità dello studio delle lingue integrato con l'apprendimento dei contenuti, come realizzarlo nelle nostre classi e quali risorse materiali possono essere utilizzate da questa nuova metodologia. In primo luogo, verrà affrontato l'ambito educativo spagnolo e in seguito verrà mostrato come questa stessa metodologia CLIL viene utilizzata all'estero. Infine, questo libro spiega e chiarisce quali obiettivi promuove questo approccio e quali strategie di apprendimento vengono promosse attraverso questa metodologia.
About the author
Patricia Parrilla Herraiz, nata a Valencia nel 1992. Ha studiato per diventare insegnante specializzata in catalano presso l'Università Jaume I di Castellón. Da sempre interessata alle lingue, per diverse estati della sua adolescenza si è recata nel Regno Unito per imparare l'inglese. Attualmente vive in Inghilterra e lavora come insegnante di inglese.
