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Los niños de la calle viven en condiciones muy difíciles y son víctimas habituales de los autores de actividades insalubres como la prostitución juvenil, el tráfico de niños y de órganos humanos, etc. El analfabetismo no facilita su integración socioprofesional y les obliga a realizar trabajos humildes y peligrosos. El sistema educativo tradicional ha demostrado sus limitaciones en la educación de los niños de la calle. Este sistema responde mejor a las necesidades de los niños de las familias y tiene dificultades para integrar las necesidades específicas de los niños de la calle. Desde febrero de 2016, la asociación Building Africa está aplicando un programa de educación no formal para niños de la calle: "el programa de educación y reintegración de los niños de la calle". Está experimentando con un enfoque pedagógico que está dando resultados notables. Este documento de trabajo es de interés para estudiantes, pedagogos, universitarios, agentes sociales y personas físicas o jurídicas interesadas en la educación y la reinserción de los niños de la calle. Los beneficios de la venta de este libro se destinarán a financiar proyectos humanitarios.
About the author
Teclaire Alida Ngo Libock nació el 26 de abril de 1979 en Camerún. Tiene un máster en Gestión y Marketing Operativo y diez años de experiencia profesional en gestión de proyectos. Cofundadora de la Association Building Africa (ABA) en 2014, donde ocupa el cargo de Presidenta Ejecutiva.
