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Straßenkinder leben unter sehr schwierigen Lebensbedingungen und werden regelmäßig Opfer von Peinigern ungesunder Aktivitäten wie Kinderprostitution, Kinderhandel und Handel mit menschlichen Organen... Analphabetismus erleichtert ihre sozio-professionelle Eingliederung nicht und zwingt sie zu niedrigen und gefährlichen Arbeiten. Das klassische Bildungssystem hat seine Grenzen bei der Erziehung von Straßenkindern aufgezeigt. Dieses System entspricht eher den Bedürfnissen der Kinder in den Familien und integriert nur schwer die spezifischen Bedürfnisse von Straßenkindern. Ab Februar 2016 führt der Verein Building Africa ein Programm zur nicht-formalen Bildung von Straßenkindern durch: "Das Programm Bildung und Wiedereingliederung von Straßenkindern". Sie experimentiert mit einem pädagogischen Ansatz, der ein bemerkenswertes Ergebnis hervorbringt. Dieses Arbeitspapier ist für Studenten, Pädagogen, Akademiker, soziale Akteure sowie natürliche und juristische Personen, die sich für die Bildung und Wiedereingliederung von Straßenkindern interessieren, von Interesse. Die finanziellen Mittel aus dem Verkauf dieses Buches tragen zur Finanzierung von humanitären Projekten bei.
About the author
Teclaire Alida Ngo Libock è nata il 26 aprile 1979 in Camerun. Ha conseguito un master in Management e Marketing operativo e vanta dieci anni di esperienza professionale nella gestione di progetti. Coach per la costruzione della pace, nel 2014 ha co-fondato l'Associazione Building Africa (ABA), di cui è presidente esecutivo.
