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LA CULTURE ET L'ÉDUCATION DANS LES DROITS DE L'HOMME ET L'I.I.R.H.D. - APPROCHE DIFFÉRENCIÉE DANS LA MISE EN UVRE DES POLITIQUES PUBLIQUES

French · Paperback / Softback

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L'article 13 de la Constitution nationale reconnaît le droit à l'égalité et à la non-discrimination comme un droit fondamental. La discrimination est un délit qui porte gravement atteinte aux droits de l'homme des personnes et qui est intimement lié à l'inégalité et à l'injustice sociale, de telle sorte qu'elle empêche l'accès aux biens et aux services en quantité et en qualité nécessaires pour satisfaire leurs besoins spécifiques, compte tenu de leur condition de vulnérabilité. Dans cet ordre d'idées, il est nécessaire d'appliquer l'approche différentielle aux actions de l'État afin de garantir une égalité réelle et effective. Pour que cet objectif devienne réalité, la coopération de tous les fonctionnaires est nécessaire. La reconnaissance de la qualité des acteurs en tant que garants du droit à l'égalité et de la garantie de non-discrimination dans l'administration publique est fondamentale pour le développement de sociétés plus justes.

About the author










TANIA MARTINEZ: Avvocato, specialista in Diritto del Lavoro e della Sicurezza, Master in Diritto Processuale e docente presso il Dipartimento di Diritto e Scienze Sociali dell'Università di Sucre. MARGARITA JAIMES: Avvocato, specialista in Diritti Umani e dottoranda in Politica e Governo. CLAUDIA ARRUBLA: Master in Educazione.

Product details

Authors CLAUDIA ARRUBLA HOYOS, MARGARITA IRENE JAIMES VELASQUEZ, TANIA INES MARTINEZ MEDRANO
Publisher Editions Notre Savoir
 
Languages French
Product format Paperback / Softback
Released 01.06.2023
 
EAN 9786206072461
ISBN 9786206072461
No. of pages 56
Subject Social sciences, law, business > Law > Public law, administrative procedural law, constitutional procedural law

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