Read more
Die Lehrerausbildung ist ein wesentlicher Bestandteil des Bildungssystems, da sie die Qualität des Lehrens und Lernens in den Klassenzimmern bestimmt. Mit dem sich ständig verändernden und weiterentwickelnden Bildungssystem ist die Rolle der Lehrerausbildung noch wichtiger geworden, da sie sicherstellt, dass die Lehrkräfte mit den notwendigen Fähigkeiten und Kenntnissen ausgestattet sind, um den Anforderungen des aktuellen Szenarios gerecht zu werden. Curriculare und co-curriculare Aktivitäten sind wesentliche Bestandteile der Schulbildung, die sich gegenseitig ergänzen, um den Schülern eine ganzheitliche Lernerfahrung zu ermöglichen. Während sich curriculare Aktivitäten auf akademische Fächer konzentrieren, bieten co-curriculare Aktivitäten den Schülern die Möglichkeit, ihre Interessen, Talente und sozialen Fähigkeiten zu entwickeln. Die Integration von curricularen und co-curricularen Aktivitäten ist wichtig, um den Schülern eine abgerundete Ausbildung zu bieten, die sowohl akademische als auch nichtakademische Aspekte des Lernens betont. Indem sie den Schülern die Möglichkeit geben, ihre Interessen und Talente zu erforschen und gleichzeitig ihre akademischen Fähigkeiten zu entwickeln, können die Schulen die Schüler auf den Erfolg in ihrem akademischen und persönlichen Leben vorbereiten.Dieses Buch ist eine Zusammenarbeit von Gedanken und Visionen von B.Ed. Studenten der Kalinga Universität.
About the author
Shraddha Verma, doyenne et Mme M Gayatri, professeur adjoint, Faculté d'éducation, travaillent à l'Université Kalinga, Raipur, Chhattisgarh. Nous avons contribué à la rédaction de divers documents de recherche, livres et chapitres nationaux et internationaux. Nous sommes membres de divers organismes professionnels. Nous avons reçu des prix académiques pour l'excellence de notre enseignement.
