Read more
Actuellement, la qualité de l'éducation fait l'objet de discussions dans divers forums et l'on a tenté de comprendre le rôle des superviseurs de l'éducation à différents niveaux de la scolarité. L'objectif de la présente étude est le suivant : Analyser les contributions des superviseurs scolaires dans l'amélioration de la qualité du processus d'enseignement et d'apprentissage au cours de la période 2020-2021, dans les écoles primaires. Nous nous intéressons à ce département de l'éducation car le rôle d'un superviseur pédagogique n'est pas réservé uniquement à regarder l'école mais à surveiller, prendre des mesures pédagogiques visant le développement du travail de l'enseignant et des élèves, fournissant ainsi un environnement de travail sain entre la direction de l'école, les enseignants et leurs élèves. Quant aux résultats de la présente recherche, nous avons vérifié que la supervision pédagogique est un outil très important dans le cadre du développement de l'enseignement. Mots-clés- Supervision, importance de la supervision et de l'enseignement.
About the author
Daúdo Luís Artur, celibe, nato a Maquival, distretto di Quelimane, provincia di Zambezia, figlio di Luís Artur e Benedita Gamilo, nazionalità mozambicana, nato il 18/06/1992, laureato in didattica del portoghese presso la UP-Quelimane, ricercatore e insegnante di lingua portoghese in Mozambico, provincia di Zambezia, distretto di Nicoadala.
