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I nostri autori hanno affrontato diversi argomenti in vari campi tra cui le lingue, le scienze, l'ambiente e la psicologia clinica, rispettivamente argomenti che trattano l'onomastica antroponimica attraverso fenomeni morfofonologici; la confusione tra i concetti di grandezza fisica e misura fisica e la mancata assimilazione dell'esistenza di unità fisiche nella scrittura da parte degli alunni; le difficoltà pedagogiche incontrate in una sessione di esercitazioni di fisica sperimentale all'esame di Stato del quarto anno di scienze; la valutazione di alcune proprietà fisico-chimiche del suolo sotto Milicia excelsa; l'influenza della densità sulla resa di mais e arachide coltivati in consociazione; lo stato patologico dell'avvizzimento batterico del banano; l'analisi dell'impatto del cambiamento climatico sul calendario agricolo e sui meccanismi di adattamento; l'eredità traumatica tra gli adolescenti vittime dei conflitti di Kamuina Nsapu e infine i fattori psicologici che promuovono la resilienza tra le vittime di violenza sessuale.
About the author
Herr Lusheke vertritt das ISP KALEHE, ein seit Juli 2010 von der Regierung der Demokratischen Republik Kongo gegründetes pädagogisches Hochschul- und Universitätsinstitut mit dem Auftrag, Lehrerkader auszubilden, die in verschiedenen Bereichen der Didaktik qualifiziert sind.
