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La danza, es una bella expresión desde tiempos inmemorables, a través de ella, muestran cómo es su vida cotidiana dentro de la comunidad, esta es transmitida a través de sus bailes con sus cantos, en los que reflejan la forma de celebrar los acontecimientos más relevantes que han sucedido a través del tiempo, los cuales, en esencia, no han cambiado, lo que se ha modificado es la manera de realizarlos en la época actual. El impartir un taller de danza, es fortalecer la educación integral de los educandos que en ella se forman no solo para una carrera profesional sino, como personas orgullosas de mantener sus raíces culturales tanto en territorio nacional como en el extranjero. Actualmente los docentes, estudiantes y comunidad educativa del ciclo escolar 2020-2021, se enfrentaron a un reto en la enseñanza-aprendizaje, derivado a la pandemia de salud por covid-19; en donde se apoyaron de redes sociales para hacer frente a la problemática de la presente investigación ¿Experiencia del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Danza en el Confinamientö.
About the author
Neidy Vázquez Avilés, graduated from the School of Fine Arts of Tejupilco, with a degree in Mexican Folkloric Dance; Work experience as a teacher. Currently Assistant of the Department of Cultural Sports Activities of the Utsem and Educational Researcher, Master in Education by the UNID and Doctor in Education by UEM.
