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Der "Kalte Krieg", diese über vierzig Jahre andauernde Konfrontation zwischen Ost und West, die eigentlich 1989/90 endete, erfährt angesichts jüngster Ereignisse möglicherweise gerade seine Wiederauferstehung. Unsere Gegenwart scheint von der Vergangenheit eingeholt worden zu sein. Für Schülerinnen und Schüler ist das Thema brandaktuell, weil es ihnen die Ursprünge heutiger historisch-politischer Konstellationen und Konflikte vor Augen führen kann und ihnen somit ein vertieftes Verständnis ihrer Gegenwart ermöglicht. Die Fragen nach den Ursachen und der Verantwortung für diesen Konflikt, die lange Zeit umstritten waren, bieten gute Anknüpfungspunkte für den Geschichtsunterricht, da die Schülerinnen und Schüler dabei lernen können, zu eigenen quellengestützten Sachurteilen zu gelangen. Dieses Heft mit zahlreichen Materialien zuUrsache, Wirkung und Perspektivität fördert die Konzeptbildung und den Wissens- und Kompetenzerwerb im Geschichtsunterricht.
List of contents
EinleitungLanguage SupportConceptual Tools & Graphic Organiser (M1-M10)Conceptual Tools (M11-M18)Part I: The Origins of the Cold War, 1917-1948Part II: Who was primarily responsible for the Cold War?Part III: Was the Cold War inevitable?Literatur
About the author
Dr. Michael Maset ist Oberstudienrat für Geschichte und Englisch an einem Gymnasium in Kassel.
