Relation entre l'environnement scolaire et les résultats des élèves en mathématiques

Les mathématiques jouent un rôle essentiel dans le développement individuel, national et international. Pour les jeunes enfants, les mathématiques constituent un socle de concepts et de compétences de base sur lequel repose l'apprentissage futur. Cependant, malgré le rôle qu'elles jouent dans la société, elles ont continué à être une préoccupation majeure au Kenya en raison de la persistance de mauvaises performances, inférieures à la moyenne. Bien que plusieurs études aient été soulignées comme apportant une contribution majeure, peu d'études se sont concentrées sur la relation entre l'environnement scolaire et les performances des élèves en mathématiques.

About the author

Judy Ngusa è un funzionario educativo della contea di Makueni e ha conseguito un master in Educazione della prima infanzia presso l'Università di Kenyatta. I coautori sono la dott.ssa Nyakwara Begi e la dott.ssa Mary Ndani, docenti senior della Kenyatta University, dipartimento di studi sulla prima infanzia e sui bisogni speciali.

Product details

• Authors: Nyakwara Begi, Mary Ndani, Judy Ngusa
• Publisher: Editions Notre Savoir
• Languages: French
• Product format: Paperback / Softback
• Released: 07.03.2023
• EAN: 9786205770610
• ISBN: 9786205770610
• No. of pages: 52
• Subject: Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology