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Cet ouvrage traite de l'introduction, des besoins, des objectifs, de la portée et des limites et de la méthodologie de la présente étude et comprend également un aperçu de la maîtrise de l'information, du rôle de la maîtrise de l'information dans l'enseignement supérieur. Examen de la littérature connexe - Avant de lancer l'étude, une enquête sur la littérature connexe a été entreprise. Le but de cet exercice était de comprendre les tendances déjà existantes. Le sujet de recherche a été divisé en plusieurs sections et une recherche a été effectuée pour trouver des documents de recherche connexes dans divers journaux de recherche, rapports, comptes rendus de séminaires/conférences, etc. Profil des collèges médicaux dans le district de Davanagere. Le troisième chapitre décrit en détail les deux collèges médicaux étudiés, à savoir le SSIMC et le JJMC. Analyse et interprétation des données. Le 4ème chapitre traite de l'analyse et de l'interprétation des données recueillies par le biais de questionnaires et d'entretiens. Les données sont présentées sous forme de tableaux et différents outils statistiques sont utilisés pour faire des généralisations sur l'étude. Constatations, suggestions et conclusion : Le dernier chapitre couvre les résultats, les suggestions et la conclusion de l'étude.
About the author
Satheesha H. (22. Juli 1985b) arbeitet seit 3 Jahren als Senior Lecturer im Fachbereich Management Information System an der Universität Mettu in Äthiopien. Außerdem arbeitete er 6 Jahre lang als Chefbibliothekar an vielen technischen Hochschulen in Indien. Er hat einen MLISc-Abschluss und promoviert in Indien. Er lehrte Informationen und Gesellschaft, Informationsbeschaffung.
