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La base de formación de las Ciencias Médicas en Cuba se sustenta bajo los principios del estudio-trabajo, con un desarrollo progresivo, sistemático y continuado, garantizando calidad, masividad e integralidad en los profesionales de la salud que egresan, para brindar acciones de atención en salud, de formación y superación a otros profesionales y técnicos que lo acompañan, aplicando un pensamiento científico y crítico en todo su accionar de trabajo. Para dar respuesta a este desafío se deben definir diseños curriculares pertinentes que sienten las bases en propiciar un incremento continuo de la calidad y la eficacia en la formación integral de los profesionales del país, con el fin de potenciar la formación interprofesional. Por lo que la Educación Interprofesional en Salud (EIP) contribuirá indiscutiblemente a mejorar la colaboración entre los profesionales de la salud y por ende repercutirá en el logro de brindar una mejor atención médica a la población cubana.
About the author
Hochschulabschluss in Gesundheitstechnologie. Spezialisiert auf medizinische Bildgebung. Master-Abschluss in Erziehungswissenschaften. Spezialisierung in technischer und beruflicher Bildung. Doktor in medizinischer Erziehungswissenschaft. Außerordentliche Professorin und Forscherin. Nationaler Methodologe der Berufe im Bereich der Gesundheitstechnologien des Ministeriums für öffentliche Gesundheit.
