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In Costa d'Avorio, diversi spazi di formazione professionale si occupano di formazione professionale imparando parrucchiere, cucito e meccanica. In questi spazi formativi si definisce il processo di acquisizione delle competenze. Si parte da un tirocinio che dura dai due (2) ai tre (3) anni e la fine del tirocinio è sancita da un certificato di studio che attesta la competenza dei discenti in acconciature, cucito e meccanica. Stiamo assistendo a pratiche sociali in cui gli attori vengono formati al lavoro nel mestiere dei meccanici, nessun tempo di formazione è definito per il loro apprendistato e nessun atto formale attesta la fine della formazione e la competenza dei discenti al termine della formazione. La formazione e la competenza dei discenti in questi spazi sociali costruiti come un 'garage' sono condizionate dalla conformità dei discenti ai quadri sociali dell'attività come definito e auspicato dal responsabile del garage. Questo studio analizza anche le determinanti sociali della competenza tra i meccanici in Abobo Clouetcha.
About the author
Djato Célestine OZIGRE: Doutorando em sociologia da família e educação na Universidade Félix Houphouët Boigny de Abidjan (Costa do Marfim). Mestre em Sociologia da família e educação, obtido em 2017. Mestre em gestão de projetos humanitários obtido em 2020 na Cátedra UNESCO para a Cultura de Paz.
