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Die Arbeitsbücher der Reihe "Lernsituationen für einen kompetenzorientierten Unterricht" ermöglichen für unterschiedliche Handlungsfelder die Umsetzung eines kompetenzorientierten Unterrichts, wie er durch neue kompetenzorientierten Bildungspläne in vielen Bildungsgängen gefordert wird.
Die Lernsituationen zum Handlungsfeld "Kosten- und Leistungsrechnung"
- ermöglichen kompetenzorientiertes Lernen in vollständigen Lernhandlungen
- erleichtern die Umsetzung eines problem- und handlungsorientierten Unterrichts
- unterstützen selbstständiges schülerorientiertes Arbeiten
- beinhalten vollständige Lernsituationen mit ausführlichen fachliche Informationen
- ermöglichen Binnendifferenzierung durch ergänzende und vertiefende Übungen
- bieten für jede Lernsituation eine Zusammenfassung der wesentlichen Inhalte
- ermöglichen eine individuelle Lernerfolgskontrolle am Ende einer jeden Lernsituation
- schließen mit einem umfangreichen Kapitel zur Klausur- und Prüfungsvorbereitung
Die Lernsituationen sind so konzipiert, dass sie bildungsgangübergreifend und ohne zusätzlich eingeführtes Lehrbuch nutzbar sind. Neben dem Einsatz im Rahmen der Berufsausbildung eignen sie auch für eine
gezielte Schwerpunktsetzung (Differenzierungsbereich) in Bildungsgängen, die zum Fachabitur oder zur Allgemeinen Hochschulreife führen.
Bundesweit geeignet für den Einsatz
- in kaufmännischen Berufsschulbildungsgängen
- in der Höheren Berufsfachschule
- im Beruflichen Gymnasium/Wirtschaftsgymnasium
- in der Fachoberschule (FOS)
- in der Berufsoberschule (BOS)
Aus dem Inhalt:
- Vollkostenrechnung:
- Kostenartenrechnung
- Kostenstellenrechnung
- Kostenträgerrechnung
- Maschinenstundensatzrechnung
- Teilkostenrechnung:
- Kostenverläufe
- Deckungsbeitrag
- Break-even-Point
- Preisuntergrenzen
- Target Costing
- Plankostenrechnung
- Prozesskostenrechnung
Zugehörige Materialien:Zu diesem Arbeitsbuch ist Material inklusive Lösungen als Download (WEB-427-58235) und gedrucke Fassung (978-3-427-58236-6) erhältlich.
Summary
Die Arbeitsbücher der Reihe „Lernsituationen für einen kompetenzorientierten Unterricht“ ermöglichen für unterschiedliche Handlungsfelder die Umsetzung eines kompetenzorientierten Unterrichts, wie er durch neue kompetenzorientierten Bildungspläne in vielen Bildungsgängen gefordert wird.Die Lernsituationen zum Handlungsfeld "Kosten- und Leistungsrechnung"ermöglichen kompetenzorientiertes Lernen in vollständigen Lernhandlungenerleichtern die Umsetzung eines problem- und handlungsorientierten Unterrichtsunterstützen selbstständiges schülerorientiertes Arbeitenbeinhalten vollständige Lernsituationen mit ausführlichen fachliche Informationenermöglichen Binnendifferenzierung durch ergänzende und vertiefende Übungenbieten für jede Lernsituation eine Zusammenfassung der wesentlichen Inhalteermöglichen eine individuelle Lernerfolgskontrolle am Ende einer jeden Lernsituationschließen mit einem umfangreichen Kapitel zur Klausur- und Prüfungsvorbereitung Die Lernsituationen sind so konzipiert, dass sie bildungsgangübergreifend und ohne zusätzlich eingeführtes Lehrbuch nutzbar sind. Neben dem Einsatz im Rahmen der Berufsausbildung eignen sie auch für eine gezielte Schwerpunktsetzung (Differenzierungsbereich) in Bildungsgängen, die zum Fachabitur oder zur Allgemeinen Hochschulreife führen.Bundesweit geeignet für den Einsatzin kaufmännischen Berufsschulbildungsgängenin der Höheren Berufsfachschuleim Beruflichen Gymnasium/Wirtschaftsgymnasiumin der Fachoberschule (FOS)in der Berufsoberschule (BOS)Aus dem Inhalt:Vollkostenrechnung:KostenartenrechnungKostenstellenrechnungKostenträgerrechnungMaschinenstundensatzrechnungTeilkostenrechnung:KostenverläufeDeckungsbeitragBreak-even-PointPreisuntergrenzenTarget CostingPlankostenrechnungProzesskostenrechnung Zugehörige Materialien:Zu diesem Arbeitsbuch ist Material inklusive Lösungen als Download (WEB-427-58235) und gedrucke Fassung (978-3-427-58236-6) erhältlich.
