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L'ansia è presentata come un importante problema di salute e può essere definita come una risposta anticipatoria a un danno o a una disgrazia futuri, accompagnata da una sensazione di sgradevole disforia, da sintomi somatici di tensione o da comportamenti di evitamento (Ministerio de Sanidad y Consumo, 2008). Queste risposte sono presenti in molti studenti universitari, a causa del rischio presentato dall'ansia e dalle sue varie richieste in relazione alla parte psicologica, sociale, fisiologica e accademica, in questa ricerca si determinerà la relazione tra l'ansia e gli stili di coping prima degli esami degli studenti di psicologia, dove verranno analizzati i livelli di ansia, descritte le strategie di coping e stabilite le relazioni tra ansia e strategie di coping negli studenti. Gli strumenti utilizzati sono stati la COPING-Modified Coping Strategies Scale e la AMAS-C Scale, che sono stati applicati a 132 studenti selezionati tramite un campionamento a grappolo dal II al X semestre; in questa ricerca sono stati raggiunti gli obiettivi proposti.
About the author
This book is the result of the work of the four students Andrea C. Barros Jaraba, Ariadna P. Castaño Gutiérrez, Lizeth D. Julio Palacio and Sharon M. Polo Herrera who were working on this topic in order to opt for their degree as Psychologists.
