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El empleo estudiantil se ha convertido en un hecho educativo con más estudiantes que buscan trabajo cada año. Se debe observar el impacto de los estudiantes universitarios que trabajan en Campus Recreation en relación con su experiencia universitaria y su nivel de satisfacción laboral. Además, factores como el rendimiento académico, el liderazgo y el desarrollo profesional, la socialización y el sentido de pertenencia son variables que pueden influir en la vida de un estudiante en el campus, así como en sus experiencias en el lugar de trabajo. Es obligación de los departamentos de asuntos estudiantiles, como Campus Recreation, fomentar la camaradería, desarrollar una dinámica profesional e incluir el entorno laboral como lugar de aprendizaje para alimentar la maduración de los estudiantes. En última instancia, corresponde al estudiante determinar su propio destino en su institución académica postsecundaria y en su lugar de trabajo.
About the author
Domonique wurde in Rochester, New York, geboren und absolvierte eine Ausbildung in den Bereichen Verwaltung, Coaching, Freizeit- und Sportmanagement. Ihre Erfahrungen brachten eine tiefe Leidenschaft für studentische Angelegenheiten in der Hochschulbildung zum Ausdruck, insbesondere für Campus Recreation. In ihrer Freizeit besucht sie gerne Sportveranstaltungen, reist und probiert alle Arten von Speisen.
