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Lo scopo di questo libro è stato quello di sviluppare una comprensione delle opinioni degli studenti competenti circa il loro apprendimento indipendente partecipando a conoscenze di project work {eccessive | molto} secondo una ricerca in una palestra privata a Singapore. Il focus principale di questo studio è stato principalmente sulla domanda analitica centrale: tuttavia, gli studenti partecipano al progetto basato sulla ricerca, sui dati di performance, incluso lo studio indipendente? A partire dalla domanda analitica centrale, lo studio è stato guidato dalle seguenti domande analitiche: Quali erano gli obiettivi pre-iniziali degli studenti e la loro partecipazione all'apprendimento reale e pratico, in modo significativo per attrezzare e incorporare la ricerca basata sulla ricerca nel loro programma? Quali ragioni hanno dato per le loro intenzioni? Quali sono i modi in cui i ricercatori hanno stabilito e gestito un "processo" basato sulla ricerca nel lavoro del loro programma? Quali ragioni hanno fornito per l'utilizzo di queste strategie? Quanto è stata importante la borsa di studio per i loro obiettivi e metodi e quali ragioni hanno addotto per questo? Quali risultati hanno ottenuto i ricercatori grazie alle loro azioni e per quali ragioni?
About the author
Dr K. Viswanath Allamraju, profesor w Instytucie In¿ynierii Lotniczej, Dundigal, Hyderabad, Indie. Opublikowä ponad 50 artyku¿ów naukowych w czasopismach o zasi¿gu mi¿dzynarodowym, a tak¿e opublikowä ponad 10 ksi¿¿ek w Lambert Academic Publishing (LAP) i innych publikacjach.
