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L'apprendimento e la memoria spaziale sono la capacità di ricordare l'esperienza spaziale e uno dei principali obiettivi per valutare vari disturbi neurologici. L'ippocampo è la principale regione del cervello responsabile dell'acquisizione dell'apprendimento e della memoria spaziale. Inizialmente, si riteneva che solo la proiezione colinergica del setto mediale e della banda diagonale di Broca (MSDB) costituisse l'ingresso principale all'ippocampo e avesse un ruolo significativo nell'acquisizione e nel consolidamento dell'apprendimento e della memoria spaziale. Tuttavia, sono sempre più numerose le prove che sostengono il ruolo di varie proiezioni afferenti, come quelle serotoninergiche dei nuclei del rafe (RN), quelle adrenergiche del locus coeruleus (LC) e quelle dopaminergiche del LC e dell'area tegmentale ventrale (VTA) che salgono verso l'ippocampo da diverse aree del cervello. Oltre alle proiezioni afferenti al MSDB, le proiezioni afferenti RN-serotoninergiche, LC-adrenergiche, LC- e VTA-dopaminergiche sono risultate ugualmente importanti nell'acquisizione iniziale e nel consolidamento dell'apprendimento e della memoria spaziale. È stato riscontrato che gli interneuroni GABAergici controllano tutti questi processi.
About the author
Kushal Kumar completou o seu doutoramento no Instituto de Defesa de Alta Altitude Reseach, Leh, Jammu e Caxemira, Índia. Tem várias publicações em revistas científicas revisadas por pares. É também co-autor de muitos capítulos de livros em livros de normas internacionais.
