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La diminution progressive du nombre d'enfants adoptables
et l'augmentation du nombre de parents postulants complexifient
chaque année le projet et la démarche d'adoption. L'enfant adopté
et ses parents ont des besoins particuliers qui doivent être pris
en compte par des professionnels avertis et formés à la spécificité
du parcours de filiation atypique que représente l'adoption
internationale. Dans ce contexte sensible, où des mouvements
psychiques inconscients et conscients traversent la famille, les conditions
de rencontre parents/enfant sont primordiales parce qu'elles portent
les germes de la relation en devenir et la qualité de l'affiliation.
À partir d'une expérience de terrain au sein d'une consultation
d'orientation et de conseil à l'adoption (COCA), les auteurs, spécialistes
de la clinique de l'enfant adopté développent les conditions de réussite
de l'établissement des premiers liens entre l'enfant et ses parents
au moment de l'adoption. S'appuyant sur les outils méthodologiques,
théoriques et cliniques de l'observation du nourrisson et de
l'accompagnement périnatal, ils abordent les questions relationnelles,
culturelles, identitaires, psychiques qui se posent concrètement aux
parents adoptants et aux enfants adoptés, en fonction de leur âge,
de leur pays d'origine, de leur développement, leurs difficultés
et besoins spécifiques, etc.
