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«Si nous, professionnels, nous nous prenons à rêver de
rencontres paisibles et harmonieuses avec les parents,
nous risquons fort d'être déçus : le champ des rencontres
est inévitablement un champ de tensions et d'intérêts
divergents, voire conflictuels», nous rappelle Carlo Deana.
Pourtant, parents et professionnels sont appelés, davantage
que par le passé, à oeuvrer ensemble pour le «bien-être» de
l'enfant et «dans son intérêt». Les raisons de ce changement
sont à chercher dans les transformations profondes qui ont
affecté la société dans ses fondements, ses institutions et particulièrement
la famille, ses moeurs, son fonctionnement. Il
n'en reste pas moins qu'aller à la rencontre des parents
s'avère une démarche complexe qui demande aux professionnels
de «s'envisager» dans une posture relativement inconfortable,
tout à la fois arrimés à des repères solides et
«aptes» au mouvement.
Dans cet ouvrage, les auteurs invitent le lecteur à affronter les
questions essentielles : quelles sont les intentions, les finalités,
quel est le sens de ces rencontres avec les parents ? Comment
créer un espace de rencontre où il s'agit de faire avec les
parents, faire ensemble, créer du lien, trouver des possibilités
d'alliance, et non pas faire pour les parents, à leur place, ou
pire faire sans eux ? Qui définit l'intérêt de l'enfant et comment
? Comment accueillir, recevoir, entendre, sans juger, catégoriser,
culpabiliser, réduire ?
Pour que, embarqués sur le même bateau, parents et professionnels
puissent, ensemble, avancer, chercher, s'affronter,
prendre en compte les savoirs et savoir-faire de chacun, établir
de nouvelles règles du jeu en tirant les leçons du passé.
