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En este informe científico, el autor pone de relieve los resultados de la búsqueda de las razones de la aparición de un período de "crisis psicológica abierta", sobre la base de la investigación fundamental de los representantes de las escuelas psicológicas mundiales extranjeras (psicoanálisis, el conductismo, la dirección humanista) y nacionales: Kharkiv, Odessa y Kyiv escuelas psicológicas. Cabe señalar que a partir de estas circunstancias hay una necesidad de un profundo análisis histórico y psicológico en la realización de un estudio teórico del impacto de una "crisis psicológica abierta" en la formación de la ciencia psicológica moderna. La urgencia de este problema también está relacionada con la necesidad de aclarar los numerosos hechos relativos a la cobertura científica de la historia del desarrollo de la psicología ucraniana. En relación con esto, hay una necesidad de un replanteamiento más completo del proceso de formación de la ciencia psicológica (siglos XIX-XX.). La atención particular en el estudio se centra en la teoría del comportamiento en el aspecto cultural e histórico, tratando de encontrar la causa de la crisis de la psicología, además de la falta de adecuación de la metodología de entonces a las nuevas demandas de los psicólogos de investigación.
About the author
Im Jahr 2015 schloss er sein Studium an der Nationalen Pädagogischen Universität M. P. Drahomanov in Kiew ab. Der wissenschaftliche Weg des Historikers der Psychologie begann 2015. Seit 2016 arbeite ich an einer Dissertationsstudie zum Thema "Die Rolle einer "offenen psychologischen Krise" bei der Herausbildung der modernen psychologischen Wissenschaft in der Ukraine".
