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Lo studio si concentra sulla valutazione dell'efficacia dell'educazione alla conservazione ambientale (ECE) come programma di sensibilizzazione condotto dalla Tanzania National Parks (TANAPA). Sono stati coinvolti quattro villaggi del distretto di Mikumi, nel distretto di Kilosa: Kidoma, Kikwaraza, Magoma e Tamkareli. I dati dell'indagine sono stati raccolti utilizzando questionari per le famiglie, discussioni di gruppo (FGD), interviste semi-strutturate e osservazioni fisiche. Dallo studio è emerso che circa il 49% delle comunità locali considera efficace il sottoprogramma di educazione alla conservazione ambientale nell'area. Gli indicatori di efficacia includevano la riduzione della deforestazione e degli incendi, una maggiore consapevolezza della comunità sulla conservazione ambientale e progetti operativi di conservazione. Tuttavia, il programma ECE non ha raggiunto il suo obiettivo perché, considerando gli obiettivi del sottoprogramma, è stato realizzato solo il 39% dell'implementazione. Lo studio rivela che i punti deboli dell'ECE sono l'inadeguatezza del manuale di formazione, la limitata capacità finanziaria, l'inadeguatezza delle capacità umane e gli schemi ingiustificati di condivisione dei benefici.
About the author
Emmanuel Lwankomezi ist Assistenzdozent in der Abteilung für Geographie an der St. Augustine University of Tanzania. Er hat einen Master of Science in Natural Resource Management (Hons) von der University of Dodoma und einen Bachelor of Science in Education (Hons) von der St. John's University of Tanzania. Sein Forschungsinteresse gilt der Erhaltung von Ressourcen.
