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El campo de la educación de adultos en Nigeria fue testigo de una serie de formulaciones y aplicaciones de diversas políticas en forma de edictos, leyes, códigos, decretos y ordenanzas, etc., entre 1963 y 1999, especialmente como resultado de la toma de poder por parte de los militares, que comenzó en 1966 y terminó en mayo de 1999. Hay que señalar que, aunque la responsabilidad principal de los militares era defender a la nación de los ataques externos, decidieron involucrarse en la política y gestionaron con éxito la educación y otros aspectos de la economía durante ocho veces, tomando el relevo por la fuerza de uno u otro gobierno civil. Por lo tanto, la principal preocupación de este trabajo es examinar los antecedentes históricos de las intervenciones militares en la política, analizar el alcance y los objetivos de la educación de adultos, analizar las políticas de educación de adultos dentro del período y examinar el efecto de las intervenciones militares en la formulación e implementación de políticas de educación de adultos en Nigeria.
About the author
O Dr. Okediji licenciou-se na Universidade de Ibadan com o doutoramento na área de Fundamentos Históricos da Educação de Adultos em 2002 e desde então tem estado em editoras regulares e em revistas e livros de leitura de renome internacional. É uma Ministra do Evangelho e felizmente casada com o Pastor David Aderemi Okediji.
