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Cet ouvrage s'appuie sur un examen théorique des programmes d'intervention communautaire, du bien-être subjectif et de l'expérience de développement d'un projet en lien avec les Objectifs de développement durable (ODD) et le développement personnel. Des ateliers axés sur la connaissance intérieure, la résolution de problèmes, la tolérance culturelle, le travail d'équipe, le leadership et l'autonomisation.Ces ateliers ont été développés dans un établissement secondaire pour le développement et l'amélioration significative de l'indice de bien-être subjectif, qui selon Casullo (2002) "est la satisfaction de la vie, en tant que dimension cognitive, qui va au-delà des émotions positives ou négatives, car elle prend en compte l'acceptation de soi, le sens vital du but, l'engagement à la croissance personnelle, et l'établissement de bons liens personnels". Les dimensions du bien-être subjectif qui ont été évaluées sont les suivantes : l'acceptation de soi, les liens psychosociaux, les projets, et enfin la dimension Autonomie.
About the author
Doctorat (C) en psychologie de l'Université de Palerme - Argentine, Master en gestion des ressources humaines du CEREM Business School - Espagne et Master en gestion du développement et gestion sociale de l'Université catholique de Santa Maria. Diplômée en psychologie, expérience dans des projets de développement du capital humain et enseignante universitaire.
