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Bringen Sie die Digitalisierung in Ihren Musikunterricht!
Lehrkräfte des Faches Musik der Sekundarstufe I und II erhalten mit dem Band Apps & Co. im Musikunterricht gezielt einsetzen gebrauchsfertige Stundenentwürfe für ein unkompliziertes Ausprobieren digitaler Unterrichtsmethoden im Fachunterricht der Klassen 5-10.
In diesem Buch werden fertige Stundenentwürfe für den Musikunterricht vorgestellt, die die digitale Nutzung von Apps und Programmen in den Stundenverlauf integrieren. Gerade im Fachbereich Musik lassen sich Apps verwenden, um Musik aufzunehmen, zu produzieren oder zu bearbeiten.
Neben dem produktionsorientierten Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht werden ebenfalls Programme vorgestellt, mit deren Hilfe sich klassische Bereiche des Musikunterrichts ergänzen und ersetzen lassen, so im Bereich der Harmonielehre, der Formenlehre und der Musikgeschichte.
Insgesamt liefert das Buch eine gute Übersicht, wie sich digitale Medien in konkrete Stundenentwürfen einbauen lassen, um so die Qualität des Musikunterrichts zu erhöhen.
Summary
Wozu digitale Medien in meinem Unterricht? Weil Sie damit besser und vielfältiger unterrichten können!Digital unterrichten liefert Unterrichtsentwürfe für den unkomplizierten Einsatz digitaler Medien mit Erklärungen, Infos, Erläuterungen, Anleitungen und Methodenvermittlung zur sofortigen Umsetzung. Ein besonderes Augenmerk liegt dabei auf dem einfachen Umgang mit den digitalen Medien. So können alle - auch Unerfahrene - die Möglichkeiten und das mit ihnen einhergehende hohe Motivationspotenzial für den eigenen Unterricht nutzen.
Additional text
Bringen Sie die Digitalisierung in Ihren Musikunterricht!
Lehrkräfte des Faches Musik der Sekundarstufe I und II erhalten mit dem Band Apps & Co. im Musikunterricht gezielt einsetzen gebrauchsfertige Stundenentwürfe für ein unkompliziertes Ausprobieren digitaler Unterrichtsmethoden im Fachunterricht der Klassen 5-10.
In diesem Buch werden fertige Stundenentwürfe für den Musikunterricht vorgestellt, die die digitale Nutzung von Apps und Programmen in den Stundenverlauf integrieren. Gerade im Fachbereich Musik lassen sich Apps verwenden, um Musik aufzunehmen, zu produzieren oder zu bearbeiten.
Neben dem produktionsorientierten Einsatz digitaler Medien im Musikunterricht werden ebenfalls Programme vorgestellt, mit deren Hilfe sich klassische Bereiche des Musikunterrichts ergänzen und ersetzen lassen, so im Bereich der Harmonielehre, der Formenlehre und der Musikgeschichte.
Insgesamt liefert das Buch eine gute Übersicht, wie sich digitale Medien in konkrete Stundenentwürfen einbauen lassen, um so die Qualität des Musikunterrichts zu erhöhen.
