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Die Wahl dieses Themas ist auf die Bedeutung zurückzuführen, die der emotionalen Intelligenz in der Entwicklung von Kindern zukommt, sowohl in der Familie als auch im schulischen Umfeld, wo sie eine Ausbildung absolvieren. Ich bin daran interessiert, mit dieser Arbeit ihre Vorteile zu demonstrieren. Darüber hinaus ist das Erlernen dieses Konzepts von Vorteil, wenn eine hervorragende Leistung im Bereich der emotionalen Fähigkeiten und damit die Entwicklung grundlegender sozialer Kompetenzen erreicht wird, die den Schülern ein gutes Selbstwertgefühl vermitteln, die Fähigkeit entwickeln, sich einzufühlen, mehr akzeptiert und geschätzt zu werden und so versuchen, zukünftige Probleme zu vermeiden. "Was für Erfolg, Charakter, Glück und Lebensleistung wirklich wichtig ist, ist ein definierter Satz sozialer Fähigkeiten, nicht nur kognitive Fähigkeiten, die mit herkömmlichen IQ-Tests gemessen werden" (Daniel Goleman, 1996). (Daniel Goleman, 1996).
About the author
Graduate in Early Childhood Education (UVigo); continuously training with approved courses in Attention to diversity, emotional intelligence and school coexistence and currently a student of Primary Education.With work experience in this field since 2018, currently working at San Miguel School in Vigo.
