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Sprachsensibler Geschichtsunterricht - Geschichtsdidaktische Forschungsperspektiven und -befunde

German · Paperback / Softback

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Sprachsensibler Fachunterricht wird fächerübergreifend alsKönigsweg zum Umgang mit sprachlicher Heterogenitätdiskutiert. Allerdings ist das Konzept bislang nurunzureichend fachdidaktisch profiliert und kaum empirischfundiert. Hier setzt der vorliegende Band an. Die Beiträgezielen auf eine theoretische und diagnostische FundierungSprachsensiblen Geschichtsunterrichts. Sie präsentierenaktuelle geschichtsdidaktische Forschungsergebnisse und-perspektiven, und sie liefern Anregungen für dieUnterrichtspraxis und Lehrkräftebildung.

Product details

Assisted by Saskia Handro (Editor), Schönemann (Editor), Bernd Schönemann (Editor)
Publisher Lit Verlag
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.10.2022
 
EAN 9783643152183
ISBN 978-3-643-15218-3
No. of pages 286
Dimensions 163 mm x 17 mm x 240 mm
Weight 503 g
Series Geschichtskultur und historisches Lernen
Subject Humanities, art, music > Education > School education, didactics, methodology

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