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L'inclusione è un processo che mira a promuovere e sostenere la partecipazione di tutte le persone nella società. Tutte le forme di discriminazione devono essere prevenute. Con l'entrata in vigore della "Convenzione ONU sui diritti delle persone con disabilità", l'inclusione è riconosciuta come un mandato sociale e richiede cambiamenti nel sistema educativo/pedagogico, nelle prospettive internazionali e nello sviluppo personale. La diversità socio-culturale comporta sfide nella prevenzione della violenza e nelle condizioni di apprendimento e insegnamento. L'educazione civica è un fattore condizionante per affrontare la complessa questione.
About the author
Dr. Günther Dichatschek MSc.Teaching degree for APS;Graduate of Educational Science/University of Innsbruck/Doctorate, University Courses in Civic Education and Intercultural Competence, Course in Higher Education Didactics/University of Salzburg, Continuing Education Academy Austria, Comenius Institute Münster - Lecturer - Adult Educator.
