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Reconociendo el papel vital que desempeña el profesor en el desarrollo integral y la adquisición de las competencias del siglo XXI de los alumnos, se han elaborado estos planes de sesión sobre el Dogma Central de la Biología Molecular. En ellos se presentan instrucciones de enseñanza integradas con simulaciones por ordenador. Además, estos planes de sesión proporcionan instrucciones completas con actividades preparadas, que contienen una secuencia de aprendizaje detallada de los conceptos científicos, consejos para el profesor y estrategias para abordar las diversas necesidades de los alumnos. Además, involucra a los alumnos en una serie de actividades interactivas prácticas que hacen uso de medios mixtos para maximizar los recursos existentes. De este modo, se fomenta una interacción bidireccional entre los profesores y los alumnos que, en última instancia, dará lugar a un aprendizaje eficaz. Los planes de sesión también definen los estándares de contenido esperados en cada lección. También se proporciona la clave de respuesta a las preguntas de las diferentes actividades y hojas de trabajo. El autor espera que este material didáctico sea de gran ayuda para todos los profesores que imparten el tema Dogma Central de la Biología Molecular.
About the author
Junar S. Cano ha conseguito una laurea in Scienze dell'Educazione (BSE) con specializzazione in Scienze Biologiche (Magna Cum Laude) presso l'Università Notre Dame of Marbel e un Master in Scienze Generali dell'Insegnamento presso l'Università Statale di Mindanao-General Santos Graduate Studies, Filippine. È un appassionato di ricerca nel campo dell'istruzione.
