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En la presente obra, se trata un aspecto de suma importancia para el Derecho y la Didáctica Universitaria respecto a la utilización de métodos de enseñanza, a fin de lograr la aprehensión de conocimientos teóricos y a su vez prácticos, contribuyendo de esta forma al crecimiento académico e intelectual del estudiante para que adquiera la capacidad y las herramientas necesarias para desenvolverse correcta y eficazmente en su campo laboral. El tema versa en específico acerca de la aplicación de estos métodos de enseñanza teórica y práctica en la cátedra de Derecho Procesal Penal, de la Carrera de Derecho. Es importante que la Facultad de Ciencias Jurídicas sea el primer lugar en dónde el estudiante reciba las instrucciones necesarias y el acompañamiento suficiente para poder poner en práctica todos los conocimientos adquiridos por medio de la teoría. Es trascendental, como profesionales y docentes, estudiar acerca de la metodología didáctica más adecuada y acorde al enfoque de una cátedra en específico, para que de esa forma se puedan impartir enseñanzas y destrezas fundamentales de la mejor forma posible y así lograr una educación superior de calidad y alto nivel.
About the author
Avvocato e notaio Claudio Arnaldo Manuel Salinas González, laureato presso l'Università Cattolica "Nuestra Señora de la Asunción", con una specializzazione in Didattica Universitaria presso l'Universidad Nacional del Este, attualmente in posizione di Capo Regionale del Registro dei Marchi e Segni nella Magistratura della Repubblica del Paraguay.
