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Toute nation, organisation, ou le monde en général, veut déployer l'éducation comme un instrument de développement global, c'est-à-dire en termes de politique, de culture, d'économie, de technologie, etc. Dans ce cas, il est possible de définir l'éducation comme l'organe central du progrès de tout pays. Pour ce faire, le curriculum est utilisé comme un véhicule pour organiser et faciliter l'instruction dans le processus d'enseignement et d'apprentissage en classe. Afin de l'utiliser comme un instrument, les éducateurs doivent comprendre les concepts du curriculum. Afin de faciliter sa compréhension, l'auteur a appelé ce livre "études de programmes". L'auteur pense que les lecteurs peuvent obtenir des informations cohérentes sur les questions de curriculum d'une manière générale et organisée. En outre, ce livre est très important pour les enseignants et les étudiants des universités et des collèges, les décideurs politiques, les experts en matière de curriculum, les chercheurs, les organisations gouvernementales et non gouvernementales qui travaillent dans le domaine de l'éducation.
About the author
Mollaw Abraha è docente presso l'Università Woldia dal 2013, nel dipartimento di Scienze pedagogiche. Ha conseguito la seconda laurea nel 2012 presso l'Università di Bahir Dar in Studi sul Curriculum e ora è dottorando in Progettazione e Istruzione del Curriculum.
