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Claus Arndt, Desirée Schlack, Desirée Schlack, Claus Arndt
Chemie 7/8, Klassenarbeiten direkt aus dem Gymnasien mit Lösungen
German · Paperback / Softback
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Description
Tatsächlich geschriebene Klassenarbeiten in Chemie der 7. und 8. Klassen von Gymnasien ibundesweit. Die gestellten Aufgaben wurden modifiziert. Sehr ausführliche Lösungen mit Kommentaren.In der 7. und 8. Klasse werden jeweils zwei Klassenarbeiten geschrieben. In diesem Buch finden Sie zu jedem Leistungstest drei ausführliche Beispiele.Nur der Durchblicker Verlag stellt solch schulnahe Aufgaben zur Verfügung.Die Klassenarbeiten entsprechen dem hohen Niveau aus Gymnasien, die so ähnlich tatsächlich gestellt worden sind. Sie spiegeln den gesamten Lernstoff der 7. und 8. Jahrgangsstufe entsprechend dem Lehrplan wider.Die Hinweise in den Lösungen sind die absoluten Insidertipps von unseren Chemielehrern.Wir möchten Ihnen aufzeigen, dass es in Gymnasien bestimmte Typen von Aufgaben gibt, die sich in Klassenarbeiten wiederholen und dass die Techniken, mit denen sich die Aufgaben lösen lassen, gut trainierbar sind.Für die Bundesländer Bayern und Baden-Württemberg gibt es Durchblicker Sonderbände nach dem LehrplanPLUS und dem Bildungsplan 2016.Themen sind: "Stoffe, Teilchen, Eigenschaften & Mischen und Trennen", "Verbrennung und Sauerstoff & Chemische Reaktionen - genauer betrachtet", "Wasser und Wasserstoff & Periodensystem und Atombau".Klassenarbeit 1.1Schwerpunkt Stoffe, Teilchen, Eigenschaften & Mischen und Trennen-Aggregatzustände-Löslichkeit-Dichte-Stoffgemische erkennen-TrennverfahrenKlassenarbeit 1.2Schwerpunkt Stoffe, Teilchen, Eigenschaften & Mischen und Trennen-Aggregatzustände-Löslichkeit, elektrische Leitfähigkeit-Stoffgemische erkennen-Aggregatzustände Teilchenmodell-TrennverfahrenKlassenarbeiten 2Klassenarbeit 2.1 Schwerpunkt Verbrennung und Sauerstoff & Chemische Reaktionen - genauer betrachtet -Verbrennungen und Zerteilungsgrade-Energieumsatz bei chemischen Reaktionen, exotherme Reaktionen-Luft und Gasnachweise-Metalloxide Reaktionsschema-Das Mol-Vom Reaktionsschema zur ReaktionsgleichungKlassenarbeit 2.2 Schwerpunkt Verbrennung und Sauerstoff & Chemische Reaktionen - genauer betrachtet -Das Verbrennungsdreieck und Brände löschen-Energieumsatz bei chemischen Reaktionen, Endotherme Reaktionen-Luft und Gasnachweise-Das Mol -Vom Reaktionsschema zur Reaktionsgleichung-ReaktionsgleichungenInhaltsangabeKlassenarbeiten Chemie Klasse 7 und 8Klassenarbeiten 3Klassenarbeit 3.1 Schwerpunkt Wasser und Wasserstoff & Periodensystem und Atombau-Wasserstoff und Katalyse-Elemente ordnen-Atommodelle-Isotope-IonisierungKlassenarbeit 3.2Schwerpunkt Wasser und Wasserstoff & Periodensystem und Atombau-Alkalimetalle-Elemente ordnen-Atomkern-Isotope-Elemente des PeriodensystemsKlassenarbeit 3.3Schwerpunkt Periodensystem und Atombau-Alkalimetalle-Erdalkalimetalle-Das Schalenmodell-Ionisierung und die Glimmlampe
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Tatsächlich geschriebene Klassenarbeiten in Chemie der 7. und 8. Klassen von Gymnasien ibundesweit. Die gestellten Aufgaben wurden modifiziert. Sehr ausführliche Lösungen mit Kommentaren.
In der 7. und 8. Klasse werden jeweils zwei Klassenarbeiten geschrieben. In diesem Buch finden Sie zu jedem Leistungstest drei ausführliche Beispiele.
Nur der Durchblicker Verlag stellt solch schulnahe Aufgaben zur Verfügung.
Die Klassenarbeiten entsprechen dem hohen Niveau aus Gymnasien, die so ähnlich tatsächlich gestellt worden sind. Sie spiegeln den gesamten Lernstoff der 7. und 8. Jahrgangsstufe entsprechend dem Lehrplan wider.
Die Hinweise in den Lösungen sind die absoluten Insidertipps von unseren Chemielehrern.
Wir möchten Ihnen aufzeigen, dass es in Gymnasien bestimmte Typen von Aufgaben gibt, die sich in Klassenarbeiten wiederholen und dass die Techniken, mit denen sich die Aufgaben lösen lassen, gut trainierbar sind.
Für die Bundesländer Bayern und Baden-Württemberg gibt es Durchblicker Sonderbände nach dem LehrplanPLUS und dem Bildungsplan 2016.
Themen sind: "Stoffe, Teilchen, Eigenschaften & Mischen und Trennen", "Verbrennung und Sauerstoff & Chemische Reaktionen - genauer betrachtet", "Wasser und Wasserstoff & Periodensystem und Atombau".
Klassenarbeit 1.1
Schwerpunkt Stoffe, Teilchen, Eigenschaften & Mischen und Trennen
• Aggregatzustände
• Löslichkeit
• Dichte
• Stoffgemische erkennen
• Trennverfahren
Klassenarbeit 1.2
Schwerpunkt Stoffe, Teilchen, Eigenschaften & Mischen und Trennen
• Aggregatzustände
• Löslichkeit, elektrische Leitfähigkeit
• Stoffgemische erkennen
• Aggregatzustände Teilchenmodell
• Trennverfahren
Klassenarbeiten 2
Klassenarbeit 2.1
Schwerpunkt Verbrennung und Sauerstoff & Chemische Reaktionen – genauer betrachtet
• Verbrennungen und Zerteilungsgrade
• Energieumsatz bei chemischen Reaktionen, exotherme Reaktionen
• Luft und Gasnachweise
• Metalloxide Reaktionsschema
• Das Mol
• Vom Reaktionsschema zur Reaktionsgleichung
Klassenarbeit 2.2
Schwerpunkt Verbrennung und Sauerstoff & Chemische Reaktionen – genauer betrachtet
• Das Verbrennungsdreieck und Brände löschen
• Energieumsatz bei chemischen Reaktionen, Endotherme Reaktionen
• Luft und Gasnachweise
• Das Mol
• Vom Reaktionsschema zur Reaktionsgleichung
• Reaktionsgleichungen
Inhaltsangabe
Klassenarbeiten Chemie Klasse 7 und 8
Klassenarbeiten 3
Klassenarbeit 3.1
Schwerpunkt Wasser und Wasserstoff & Periodensystem und Atombau
• Wasserstoff und Katalyse
• Elemente ordnen
• Atommodelle
• Isotope
• Ionisierung
Klassenarbeit 3.2
Schwerpunkt Wasser und Wasserstoff & Periodensystem und Atombau
• Alkalimetalle
• Elemente ordnen
• Atomkern
• Isotope
• Elemente des Periodensystems
Klassenarbeit 3.3
Schwerpunkt Periodensystem und Atombau
• Alkalimetalle
• Erdalkalimetalle
• Das Schalenmodell
• Ionisierung und die Glimmlampe
Product details
Authors | Claus Arndt, Desirée Schlack |
Assisted by | Desirée Schlack (Illustration), Claus Arndt (Editor) |
Publisher | Durchblicker Verlag |
Languages | German |
Product format | Paperback / Softback |
Released | 01.07.2022 |
EAN | 9783948948108 |
ISBN | 978-3-948948-10-8 |
No. of pages | 70 |
Dimensions | 220 mm x 15 mm x 300 mm |
Weight | 208 g |
Subject |
Education and learning
> Learning aids/university-entrance diploma theory
> Secondary school level I
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