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L'obiettivo di questa ricerca è diagnosticare la costruzione socio-cognitiva dell'identità etnica e culturale andina nelle comunità di Huayrapungo, Quilloac e Sisid, identificando le diverse espressioni culturali e gli elementi in cui viene percepita l'identità di ciascuna delle comunità, al fine di generare e proporre azioni che promuovano il rafforzamento e la rivalutazione culturale di ciascuno dei conglomerati indigeni. Questa diagnosi è stata realizzata attraverso uno studio quantitativo nelle tre comunità, con l'obiettivo di identificare le pratiche culturali nel campo della musica, della gastronomia, della medicina, dell'abbigliamento, della cosmovivencia e della filosofia andina che sopravvivono tra i membri del gruppo etnico indigeno.I dati ottenuti dalla ricerca rivelano un gap identitario, in particolare nell'abbandono di alcuni segni esteriori tradizionali come l'abbigliamento e l'usanza di portare i capelli lunghi, in vista del quale si raccomanda di sviluppare alcune azioni, a partire dalla gestione culturale e dall'educazione, volte a recuperare i valori autentici delle comunità andine, come sostegno al loro sviluppo integrale.
About the author
Master in Kulturmanagement an der Salesianischen Polytechnischen Universität, Höheres Diplom in Hochschulbildung durch Kompetenzen an der Universität Azuay, Abschluss in Musikunterricht an der Universität Cuenca.Lehrerin an der UEPCC, Gründerin des Chors Hana Pacha, Cañari-Musikerin und Instrumentalistin in den Gruppen Yanantin und Ayllullakta.
