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HIV-WAHRNEHMUNG DURCH SCHÜLER UND GYMNASIASTEN

German · Paperback / Softback

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Hintergrund: Die freiwillige HIV-Beratung und -Testung (VCT) ist eine der Strategien zur HIV/AIDS-Prävention, und dennoch gibt es nur sehr wenige Informationen darüber, was die Dienste in Äthiopien beeinflusst.Zielsetzung: Bewertung der Wahrnehmung und Einstellung von Studenten gegenüber VCT-Diensten anhand des Health Belief Model.Methoden: Im Oktober 2016 wurde eine deskriptive Querschnittsstudie unter Schülern der Wolita Sodo Vorbereitungs- und Oberschule durchgeführt, wobei eine mehrstufige Stichprobenmethode verwendet wurde.Ergebnisse: Etwa 247 (74,8) Prozent der Schüler hatten von VCT-Diensten gehört, aber weniger als 50 % von ihnen hatten sich einer VCT unterzogen. 165 (75,5 %) der Schüler waren bereit, sich einer VCT zu unterziehen. Schlussfolgerungen: Die Mehrheit der Studierenden hatte von der VCT gehört und zeigte sich bereit, sich einer VCT zu unterziehen. Eine hohe wahrgenommene Empfänglichkeit und hohe Barrieren waren mit einer geringen Bereitschaft zur VCT verbunden. Andererseits zeigten Studierende mit einer hohen Nutzenwahrnehmung eine höhere Bereitschaft, sich einer VCT zu unterziehen. Es wird empfohlen, in den Botschaften über VCT den Schwerpunkt auf die persönliche Anfälligkeit für HIV/AIDS und die Vorteile der VCT zu legen.

About the author










L'autore è nato nel 1978 a Doukm, nello Showa orientale. Ha completato gli studi elementari presso la Djazmach Fekremariam School della città di Doukm e gli studi superiori presso la Debrezeite Comprehensive Secondary School.

Product details

Authors Mathiwos Anjulo, Debebe Degu, Mengistu Feleke
Publisher Verlag Unser Wissen
 
Languages German
Product format Paperback / Softback
Released 01.01.2022
 
EAN 9786204688855
ISBN 9786204688855
No. of pages 52
Subject Social sciences, law, business > Media, communication > Media science

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