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Profesores de SPED, ¡este libro está especialmente diseñado para ustedes! A veces nos damos por vencidos en la búsqueda de estrategias para ayudar a los niños especiales dentro del aula. Este libro dará información sobre la comparación de las habilidades de evaluación de los profesores de SPED en las escuelas públicas y privadas, así como sus competencias, especialmente dentro de las prácticas de evaluación en el aula. Los profesores son responsables de la calidad del proceso de aprendizaje de los alumnos. Por lo tanto, es esencial que alcancen altos niveles de competencia y habilidades en las prácticas de evaluación necesarias para mejorar la enseñanza y el aprendizaje y alcanzar los objetivos educativos. Para alcanzar los niveles de aprendizaje necesarios en el siglo XXI entre los niños especiales, los profesores de educación especial deben equiparse con un modo de instrucción altamente competitivo. Consiga este libro y seguramente le encantará y se convertirá en una persona más receptiva en el entorno de aprendizaje de los niños especiales. Este libro es mi joya de la suerte, ¡a Dios sea la gloria!"
About the author
Actuellement enseignant dans une école publique au ministère de l'éducation, Philippines. Professeur associé à temps partiel à Sainte-Croix de Davao. A terminé son doctorat en éducation spécialisée à l'Université Southwestern de Cebu et a obtenu des unités de doctorat à l'USEP de Davao. Journaliste (membre de la KBP). Conférencière internationale dans plusieurs pays d'Asie et aux États-Unis.
