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L'éducation physique, de nos jours, est considérée comme une partie importante et intégrale de l'éducation générale qui vise au développement harmonieux de l'homme. Le but de l'étude était d'examiner les attitudes des élèves du secondaire et du supérieur du Nord Cachemire de l'Etat de Jammu et Cachemire. Seule la moitié des étudiants de l'échantillon ont apprécié les cours d'éducation physique lors de la dernière session, les raisons invoquées étant "l'acquisition de nouvelles connaissances et de nouvelles compétences". Les élèves ont également estimé que l'éducation physique est "une matière intéressante" et qu'ils "aiment le sport". Seule la moitié des élèves de l'échantillon ont apporté des kits de jeu aux cours d'éducation physique et le reste des élèves de l'échantillon n'ont pas apporté leur kit de jeu aux cours d'éducation physique car ils estiment qu'il est lourd et trop lourd à porter. La majorité des élèves de l'échantillon ont participé régulièrement aux cours d'éducation physique parce qu'ils voulaient développer leurs compétences et leurs connaissances en matière d'éducation physique. Les étudiantes étaient découragées par la présence des étudiants masculins dans leurs classes et l'exercice du kit de jeu les hésite à effectuer des activités devant les autres.
About the author
Dr. SUHAIL YAQOOB BHAT: B.A., B.P.Ed., M.P.Ed., M.Phil., PhD.Prof. Dr. R. K. Yadav: M.P.Ed., M.Phil., PhD. Hean & Dean, Educação Física, R.D.University, Jabalpur (M.P.).
