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Ruanda es un país con una historia milenaria. Según fuentes que lo corroboran, la cronología real se remonta a la época medieval. En este pequeño país de la región de los Grandes Lagos de África, la historia ha moldeado las mentes y las costumbres de la gente siguiendo una ética y unos valores culturales que extrañamente contribuyeron a cimentar una educación que se cruza con los elementos de unidad y cohesión social. En las siguientes líneas, el autor nos muestra una forma única y específica en la que las esferas política, religiosa y social se han interpenetrado extrañamente para anclar y consolidar la personalidad, la moral, la identidad y el carácter de los más jóvenes. Sobre la base de una documentación sostenida de carácter comparativo, el texto se remonta a la corriente de la historia local para caracterizar la transmisión de los conocimientos técnicos, pero también los conocimientos del pueblo rwandés desde la primera infancia hasta la edad adulta.
About the author
Gaspard Gaparayi es profesor-investigador en la Universidad de Rwanda. Tiene un Doctorado en Socio-antropología y un Diploma Internacional en Planificación y Gestión Educativa. Anteriormente ha servido a su país en los más altos niveles de gestión política y administrativa, así como en el Ministerio de Educación Nacional.
