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La monografía trata de los fundamentos teóricos, la evolución, los requisitos previos para la formación y el desarrollo de la enseñanza tecnopedagógica en el contexto de la construcción de una economía de la innovación. El documento abarca las cuestiones de la formación, la transformación del mercado y el desarrollo de la esfera interna de los servicios educativos en el contexto de la economía de la innovación, la institucionalización y la dinámica evolutiva del segmento de mercado de los servicios educativos de perfil tecnopedagógico, las estrategias y las tecnologías de comercialización de la colocación de los servicios educativos de perfil tecnopedagógico en el mercado regional. El artículo está destinado a investigadores, profesores, postgraduados, estudiantes, directores de instituciones educativas especializadas, así como a todos aquellos que estudian los problemas de funcionamiento del mercado de servicios educativos y sus segmentos.
About the author
Mikhail Viktorovich Grechko. Nacido en 1981. En 2003 se graduó en la Facultad de Tecnología y Emprendimiento de la Universidad Pedagógica Estatal de Rusia. En 2006 completó el estudio de posgrado en "Economía y Gestión de la Economía Nacional: Servicios", con la posterior defensa de su tesis. Candidato de Ciencias Económicas, Profesor Asociado del Departamento de Economía y Gestión de la Educación de PI SFU.
