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Los desafíos son inevitables en la vida. Nadie se queda fuera de él, independientemente de la raza, la edad, el estado o la experiencia. Estos diversos desafíos aparecen en diversas etapas de la vida, por ejemplo, el desafío del desarrollo de robar entre los alumnos de la escuela primaria. Por lo tanto, este libro incluye temas como: * Desarrollo moral en los niños * Mecanismo de desarrollo moral * Comprender el comportamiento de los niños * Guiar el comportamiento de los niños y establecer reglas para un buen comportamiento * El papel del desarrollador infantil en guiar el comportamiento de los niños * Trastorno de conducta en el aula * Algunos comportamientos comunes Problemas entre niños * Abuso infantil, negligencia infantil y comportamiento de robo * Representación de los padres y comportamiento de los niños hacia el robo * Prevención y disciplina del comportamiento de robo entre niños * Concepto de reestructuración cognitiva * Modelo de los pasos básicos en la terapia de reestructuración cognitiva * Elementos de reestructuración cognitiva * Contradicciones sobre la reestructuración cognitiva * Reorientación de niños con comportamiento de robo * Implicaciones de hallazgos y recomendaciones
About the author
Dr. Bolanle M.Oyundoyin: erudito erudito, maestro certificado, consejero con un B.Ed (Hons) en educación preprimaria / Matemáticas, M.Ed. en Educación Infantil y Doctorado en Psicología del Desarrollo en la Universidad de Ibadan, Nigeria. Seun Oyelude: una joven investigadora social con una sólida formación académica y comprometida con la mejora de la sociedad a través de la investigación
