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Hoy en día las TIC están cada vez más orientadas al uso individual en casa o en el trabajo. En la era de la información, el fácil acceso a la misma es un requisito esencial para la actividad investigadora y el desarrollo de la disciplina. Es necesario educar a los estudiantes no sólo en su disciplina de dominio sino también en la alfabetización de las TIC. Por lo tanto, la formación sobre el uso de la biblioteca y de las TIC para acceder a la información debería introducirse en el programa de estudios del campo de la medicina. Todos estos esfuerzos conducen a una investigación de calidad en las ciencias de la salud y a una atención de alta calidad a los pacientes. Vivimos en un mundo informativo muy complejo y a menudo abrumador. La biblioteca, la educación y la organización de la investigación tienen la responsabilidad de hacer todo lo posible para ayudar a los investigadores a tener éxito. Los investigadores necesitan lecciones en toda la gama de habilidades, impartidas en el contacto del proceso global de las TIC, incluyendo las tecnologías pertinentes y basadas en las asignaciones de las áreas temáticas. Teniendo en cuenta este punto de vista, el investigador ha desarrollado un programa de estudios conceptual para la formación.
About the author
El Dr. Yuvraj G. Jadhav es profesor adjunto del Departamento de Biblioteconomía y Ciencias de la Información de la Universidad de Shivaji, Kolhapur, desde marzo de 2011. Completó su MLISc de la Universidad de Pune en 2008. Tiene 12 publicaciones internacionales y nacionales en su haber.
