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El objetivo del libro es proporcionar a los lectores las herramientas necesarias para evaluar la calidad psicométrica de las medidas educativas y psicológicas, así como de encuestas y cuestionarios. Cada capítulo aborda un tema relativo a la práctica psicométrica y de la medida, con énfasis en la aplicación. Los temas serán tratados brevemente desde una perspectiva teórica/técnica con el fin de proporcionar al lector los antecedentes necesarios para utilizar e interpretar correctamente los análisis estadísticos que se presentarán con posteriormente.
Este libro está dirigido a investigadores, profesionales y estudiantes de posgrado (Máster y Doctorado) que buscan una guía para realizar análisis psicométricos de diferentes instrumentos de evaluación. Asumimos un nivel básico de conocimientos estadísticos, pero estos conceptos se irán repasando a lo largo de los diferentes capítulos. Nos imaginamos que este texto (a) esperará pacientemente en algunos despachos implorando ser entregado, como recurso, a un estudiante, (b) tendrá un lugar fijo en las mesas de los despachos donde continuamente, y debido a su uso diario, será el primero del montón, (c) estará en las mochilas de los estudiantes de postgrado, y los acompañará felizmente desde casa al trabajo o a las clases y vuelta, (d) aparecerá orgullosamente como un texto de referencia en los programas y guías de estudio, y finalmente (e) como ocasional posavasos mientras se reflexiona profundamente acerca de cómo resolver los problemas de medida. Esperamos que a través de estos usos, sobre todo el último, aportar algún conocimiento y ayuda que permita a los lectores aplicar adecuadamente las técnicas y los conceptos abordados en este manual.
