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Aktuell
Durchblick Geschichte wurde passgenau zum neuen Lehrplan für die Sekundarstufe I in Rheinland-Pfalz entwickelt. Dabei wurden auch die Vorgaben der Strategie "Bildung in der digitalen Welt" der Kultusministerkonferenz berücksichtigt, um das Lernen mit Medien im Geschichtsunterricht zu unterstützen.
Individuell
Durchblick Geschichte fördert und fordert ALLE Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Angebote in Print- und digitaler Form.
Schülernah
Geschichte wird in verständlicher Sprache vermittelt. Attraktives Bildmaterial weckt das Interesse der Schülerinnen und Schüler. Umfangreiche multimediale Angebote garantieren einen anschaulichen und abwechslungsreichen Geschichtsunterricht.
Durchblick für ALLE
- unterrichtsgemäßer Aufbau
- sprachsensibler Fachunterricht
- praxisnahe Differenzierung
- gemeinsames Lernen
- schülerorientierte Medienbildung
Die
Basisinhalte, die
ALLE Schülerinnen und Schüler bearbeiten sollen, stehen auf den
dunkelblauen Reitern.
Die
hellblauen Reiter zeigen an, dass diese Inhalte Themen aus den Bereichen
Vertiefung oder Erweiterung des Lehrplans sind.
Die Seiten mit
weißen Reitern sind
Zusatzseiten, die
je nach Interesse unterrichtet werden können.Das schrittweise Erlernen von Fachmethoden wird auf den
gelben Methoden lernen-Seiten vorgestellt.
Die
grünen Operatoren üben-Seiten helfen, die verschiedenen Aufgabenformen richtig zu bearbeiten.
In der
lilafarbenen Zusammenfassung können Schülerinnen und Schüler das Gelernte wiederholen.
Aufgaben oder Seiten, die auf den Erwerb von
Medienkompetenz abzielen, sind durch ein Symbol gekennzeichnet.
Im
Schulbuch 1 haben wir praktikable
Vorschläge für mögliche Längsschnitte für Sie zusammengestellt.
Summary
Aktuell
Durchblick Geschichte wurde passgenau zum neuen Lehrplan für die Sekundarstufe I in Rheinland-Pfalz entwickelt. Dabei wurden auch die Vorgaben der Strategie „Bildung in der digitalen Welt" der Kultusministerkonferenz berücksichtigt, um das Lernen mit Medien im Geschichtsunterricht zu unterstützen.
Individuell
Durchblick Geschichte fördert und fordert ALLE Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Angebote in Print- und digitaler Form.
Schülernah
Geschichte wird in verständlicher Sprache vermittelt. Attraktives Bildmaterial weckt das Interesse der Schülerinnen und Schüler. Umfangreiche multimediale Angebote garantieren einen anschaulichen und abwechslungsreichen Geschichtsunterricht.
Durchblick für ALLE
- unterrichtsgemäßer Aufbau
- sprachsensibler Fachunterricht
- praxisnahe Differenzierung
- gemeinsames Lernen
- schülerorientierte Medienbildung
Die
Basisinhalte, die
ALLE Schülerinnen und Schüler bearbeiten sollen, stehen auf den
dunkelblauen Reitern.
Die
hellblauen Reiter zeigen an, dass diese Inhalte Themen aus den Bereichen
Vertiefung oder Erweiterung des Lehrplans sind.
Die Seiten mit
weißen Reitern sind
Zusatzseiten, die
je nach Interesse unterrichtet werden können.Das schrittweise Erlernen von Fachmethoden wird auf den
gelben Methoden lernen-Seiten vorgestellt.
Die
grünen Operatoren üben-Seiten helfen, die verschiedenen Aufgabenformen richtig zu bearbeiten.
In der
lilafarbenen Zusammenfassung können Schülerinnen und Schüler das Gelernte wiederholen.
Aufgaben oder Seiten, die auf den Erwerb von
Medienkompetenz abzielen, sind durch ein Symbol gekennzeichnet.
Im
Schulbuch 1 haben wir praktikable
Vorschläge für mögliche Längsschnitte für Sie zusammengestellt.
